2004年《水生动物实习理论与方法》经生物科学0301、0302班及物理通才班使用后，师生普遍认为。该教材内容、深浅度合适、能注重知识的完整性和连续性，便于理解掌握内容安排循序渐进，对培养和提高动手能力有很大帮助。

2005年《水生动物实习理论与方法》经生物科学0401、0402班及物理通才班使用后，得到一致好评。认为该教材内容系统，操作程序简练、准确，图文并茂，确实是一本难得的实用性指导用书。